2027年建军百年临近，新时代青少年国防教育、红色基因传承、国防后备人才储备工作意义深远、责任重大。九江华科技工学校依托九江华科技工学校、八一少年军校九江国防教育基地、九江少年军校暑期夏令营总部三大平台优势，创新推行全学段兵棋推演培训、全国国防素养大赛、国防主题夏令营、冬令营系列系统化育人项目。
本次邀请红色文化研究专家、退役部队资深领导、长期从事部队政治工作的詹团长、本系列大型活动总策划卢总，围绕兵棋推演育人价值、学段适配体系、培训目标、学生赋能成效及梯次人才培养机制，开展深度研讨，系统解读新时代国防教育创新模式。
主持人：各位领导、专家好。兵棋推演现已纳入教育部白名单赛事，成为覆盖幼小中大全学段的新型国防教育载体。首先请问南昌八一精神研究会艾会长，在传承八一精神、弘扬红色文化的时代背景下，为什么要全面普及青少年兵棋推演教育?各学段学生参与训练的核心价值是什么?
艾会长(南昌八一精神研究会)：
八一精神的核心是忠诚使命、居安思危、敢打必胜。红色教育不能停留在理论宣讲与形式观摩，必须走向沉浸式体验、实践性育人。兵棋推演以“棋盘演战局、推演学军事”的创新形式，实现了红色国防教育的现代化转型。
对小学生而言，兵棋推演将宏大战役历史、建军历程浓缩于方寸之间，通过“玩中学、学中悟”的趣味模式，让学生扮演“小小指挥官”，在对抗体验中潜移默化树立国防观念、厚植爱国情怀。
对中学生而言，中学阶段是逻辑思维、决策能力、价值体系成型的关键时期。兵棋推演能够系统培养学生谋略素养、全局思维、团队协作与临场应变能力，有效补齐素质教育短板。
对大学生而言，兵棋推演已从兴趣活动转变为国防素养必修课。目前全国四十余所军地高校、数百支参赛队伍常态化开展推演竞技，是提升青年军事认知、指挥思维与综合国防素养的重要途径。
主持人：感谢艾会长的深度阐释。接下来请教35年军旅资深赵部长，从部队实战与国防建设角度，我校常态化开展兵棋推演培训、赛事竞技与研学活动，核心育人目标与国防战略意义体现在哪些方面?
南昌八一精神研究会艾会长、35年军旅资深赵部长：
国防教育的核心是铸魂、塑能、育才。推行全学段兵棋推演体系，核心目标清晰、导向明确。
一是深耕沉浸式国防教育。紧扣青少年身心特点，以虚拟演兵、战术推演、模拟对抗的形式，让学生直观感知战争形势、理解国防价值，牢固树立崇军尚武、居安思危的忧患意识。
二是锻造科学系统的核心思维。通过长期推演实训，全面培养学生博弈思维、定量思维、规则思维、求实思维、概率思维五大核心能力，塑造严谨研判、统筹全局、科学决策的综合素养。
三是精准储备国防后备人才。通过分层培训、逐级赛事、集中研学，常态化发掘具备军事天赋、战略潜质、爱国情怀的优秀青少年，为国防建设选拔、储备高素质后备人才队伍。
主持人：谢谢赵部长的专业解读。下面有请长期深耕部队政治工作、红色思政育人的詹团长，从青少年成长成才、品格塑造、综合素质提升维度，为我们介绍兵棋推演对学生的实质性赋能与成长价值。
部队政治工作与国防教育负责人詹团长：
长期的政治工作与思政教育实践表明，兵棋推演是集德育、智育、美育、国防教育于一体的综合性育人平台，对青少年成长具有五大核心提升作用。
第一，重塑思维格局。推演过程需要研判局势、统筹资源、权衡利弊、快速决策，能够有效破除学生浅层化、片面化思维，培养战略视野与全局意识。
第二，锤炼团队协作与领导力。兵棋对抗无单兵制胜，所有战局都依靠团队战术配合、分工协作、协同执行，持续锻炼学生沟通协调、组织统筹、团队攻坚能力。
第三，增强心理韧性与抗压能力。战局瞬息万变、竞技有输有赢，学生在反复博弈、复盘总结、逆境调整中，锤炼抗挫折、稳心态、敢担当的优良品格。
第四，实现跨学科知识融合。依托真实战史、地理环境、时政背景开展推演，让学生主动涉猎军事、历史、地理、政治知识，拓宽认知边界、培育大局观念。
第五，提升升学竞赛硬核优势。兵棋推演所属全国青少年国防素养大赛为教育部白名单正规赛事，覆盖小学、初中、高中、中职全学段，参赛获奖可有效丰富学生综合素质评价，形成差异化升学优势。
主持人：非常全面务实。接下来请本项目总策划、大型国防赛事研学操盘人卢总，系统介绍项目适配人群、学段分层体系与全年人才培养落地体系。
国防赛事研学总策划卢总：
本次兵棋推演培训、赛事竞技、夏冬令营研学整套体系，采用全学段覆盖、分层施教、梯次晋级、闭环育才的标准化策划模式，体系完整、落地性强。
在学段适配上：小学一至六年级可纳入课后兴趣课程，实现全员趣味启蒙;初中阶段纳入社团专项教学，对接全国赛事初中组;高中、中职组建专业竞赛战队，冲刺省级、全国级别赛事;高校依托军事社团、第二课堂开展高阶实训与专业竞技。
在人群适配上：重点面向热爱军事历史、擅长策略思考、希望提升逻辑决策能力、锻炼团队领导力，以及有志报考军校、深耕国防领域的青少年精准培养。
我们同步构建四级梯次人才培养体系：小学阶段侧重兴趣启蒙、全员普及、天赋筛选;初中阶段侧重系统训练、能力筑基、专项提升;高中阶段侧重战队集训、逐级赛事、竞赛拔高;大学阶段侧重专业深造，打造“课堂+实训+赛事+科研”的国防人才培育闭环。
项目配套五大常态化落地路径：校内全员普及体验、社团常态化深耕训练、校省国三级赛事选拔、寒暑假集中研学特训、优秀人才定向输送，真正形成“兴趣启蒙—能力提升—赛事竞技—国防成才”的完整育人链条。
主持人：体系科学、规划完善。请各位领导作简要寄语，最后由陈校长总结表态。
部队政治工作与国防教育负责人詹团长：
建军百年是传承红色基因、强化国防教育的重要历史节点。兵棋推演让青少年从认知国防走向思考国防、践行国防，是新时代思政育人、国防育人的优质创新载体。
南昌八一精神研究会艾会长、35年军旅资深赵部长：
以棋演战、以训强能、以赛育才。全学段兵棋体系实现国防教育从娃娃抓起，层层育苗、层层选材，为强军事业持续输送后备力量。
艾会长(南昌八一精神研究会)：
九江华科技工学校立足八一红色沃土，创新国防教育模式，破除形式化教育壁垒，以体系化、常态化、实战化项目育人，是八一精神新时代传承的优秀示范。
国防赛事研学总策划卢总：
项目团队将持续以标准化课程、等级化赛事、精品化研学、梯队化育才为核心，全力打造全省示范、全国知名的青少年国防教育标杆品牌。
陈校长(九江华科技工学校)：
学校将依托三大官方平台资质，持续深耕国防特色办学，常态化开展全学段兵棋推演培训、全国国防素养大赛、国防主题夏冬令营等系列活动。始终坚持红色铸魂、国防育人、赛事赋能、体系育才，全力打造赣北地区产教融合、国防教育示范高地，为青少年全面发展赋能，为新时代强军事业储备优质人才。
结语
方寸棋盘推演风云战局，体系培育锻造时代新人。在建军百年的时代契机下，九江华科技工学校以创新思维重构青少年国防教育新模式，以梯次化培养、赛事化驱动、研学化落地，构建可复制、可推广、可持续的国防育人生态，让红色血脉代代相传，让国防后备人才源源不断、茁壮成长。(万瑜 红梅)
